學校的校容校貌,表現(xiàn)出一個學校整體精神的價值取向,是具有強大引導功能的教育之源校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設(shè)的目標就在于創(chuàng)建一種氛圍,以陶冶學生的情操,構(gòu)筑健康的人格,全面提高學生素質(zhì)。因此,要加強校園文化建設(shè),發(fā)揮學校師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,構(gòu)筑全員共建的校園文化體系。要樹立校園文化全員共建意識,上至學校領(lǐng)導、下至每個師生員工都要重視、參與校園文化建設(shè)。校園文化在高校實現(xiàn)培養(yǎng)目標過程中的重要作用決定著它不是單靠學校內(nèi)部某一部門努力就能收到應(yīng)有效果,它與學校各方面工作都有關(guān)系。校園不銹鋼雕塑是一所學校綜合實力的反映。